Cultuur in de klas: een vleugje schoonheid in coronatijd

Ik las dit artikel eind december op Klasse. Het artikel gaat over het VBS Sint-Paulus uit Gent. Die school zette in november massaal in op de cultuurontwikkeling bij leerlingen. Reken- en taaloefeningen maakten er even plaats voor een intensieve kuur muziek, drama en expressie.

Dankzij een gesubsidieerd dynamoPROJECT konden de leerlingen van Lieve De Bosschere uit het vierde en vijfde leerjaar aan de slag met schilderijen van Van Eyck. Ze knutselden hoeden en kostuums die passen bij de personages uit zijn schilderijen. Daarna werden alle indrukken verwerkt in korte sketches. Dat gebeurde onder het alziende oog van theaterhuis Larf! en werd later aan het publiek getoond.

Niet vanzelfsprekend

Ik vind het enorm leuk dat het VBS Sint-Paulus uit Gent inzet op de culturele ontwikkeling van leerlingen. Leerlingen kunnen er zo achter komen waar hun werkelijke interesses liggen. Op een podium bloeien sommige kinderen helemaal open. Door in de schoenen te staan van bekende kunstenaars, beseften ze dat er meer is in het leven dan mooi of lelijk, zwart of wit. Ze weten nu welke vaardigheden je nodig hebt om een schilderij te maken en dat niet alles vanzelfsprekend is.

Bron foto: Klasse, VBS Sint-Paulus